数字化实验室运用实时测量、数据采集、数据分析和智能控制等-技术，实现了中学理科实验教学与信息技术的整合，适合于中学理科新教材，能够完成新教材要求的数字化物理、化学、生物等各学科实验。数字化实验室要有被测量的自然量，比如：“温度、湿度、电源、力、长度、压力”等等，通过传感器的转换，统统转换为电信号并通过放大或缩小到合适的电压，再通过采集进行编码为可被计算机利用的数字信号。
以“数字化”为-的数字化地理实验室，突破时间与空间的-。多媒体和网络技术-是互联网技术介入地理教学活动后，-地丰富了地理教学活动，为学生提供了更多高的、可-日常教学和学生探究学习的需要。地理课程改革倡导学习方式的多样性，尤其注重培养学生的地理能力。依托数字化地理实验室，教师可以借助-的教学设备和现代技术创设互动的课堂氛围。
使用腐蚀和有毒的化学-及电器设备等时，应严格遵守操作规程。使用电器设备应-细心，切不可用湿润的手去开启电闸和电器开关。凡是漏电的仪器不要使用，以防触电。电器使用完毕应切断电源。实验室严禁饮食、-，一切化学-禁止入口。实验完毕应洗手。使用-洗液、浓酸、浓碱等具有强腐蚀性的试剂时，切勿溅在皮肤和衣服上。实验中碰到有浓酸、有毒或有-性的气、液体等情况时，应在通风橱内操作。用试管加热液体时，试管口不能对人。不可俯视正加热的容器。
作为高校信息化建设的重要组成部分，智能化实验室管理系统应根据数字校园的规划要求采用统一的信息标准和基础设施，与其他信息系统共享和互联，实现实时交换。实验室设备在实验室中占有举足轻重的-，主要包括通风柜、实验台、-柜等。除了选择合适的实验室家具外，合理使用和适当的清洁和维护也扩大了实验室家具的使用寿命。
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